15-летние подростки из Эстонии продемонстрировали познания и навыки высшего уровня в области естественных наук (биологии, географии, физики и химии) и заняли первое место в Европе и третье в мире. По сравнению с прошлым в Эстонии увеличилось число добившихся лучших результатов в области естественных наук, способных решать крайне сложные задачи — всего 13,5 процента, в то время, как средний показатель ОЭСР составляет 8 процента. В Эстонии по сравнению с другими европейскими странами меньше всего школьников с низким уровнем навыков — вдвое меньше по сравнению со средним показателем других стран.

По математическим знаниям подростков Эстония в Европе разделила второе место с Швейцарией, а в мировом рейтинге заняла девятое место. Почти 90 процентов подростков из Эстонии обладают как минимум базовыми познаниями в математике и тем самым Эстония входит первую пятерку стран.

По функциональному навыку чтения эстонские школьники находятся на третьем месте в Европе и на шестом в мире. Лучших результатов добилось 11,1 процентов участников, что превышает поставленную на 2018 год стратегическую цель. Отмечается, что разница в навыках чтения мальчиков и девочек сократилась более чем на треть по сравнению с прошлым тестом PISA.

Согласно исследованию PISA, в Эстонии существует равный доступ к качественному и поощряющему ученика образованию, что можно считать одной из причин успеха. Хотя влияние социально-экономического происхождения на результаты является одним из самых низких в мире, в Эстонии хороших результатов в школе добивается значительная часть подростков из семей со слабым социально-экономическим положением.

Школы в Эстонии работают эффективно, поскольку подростки добиваются результатов высшего уровня, в неделю занимаясь в школе меньше, чем три четверти учеников из стран ОЭСР.

Согласно исследованию PISA за 2015 год, хотя разница между результатами мальчиков и девочек сократилась, среди мальчиков по-прежнему больше слабых учеников. Также сохраняется заметная разница между результатами школ с эстонским и русским языком обучения.

В исследовании PISA 2015 приняло участие более полумиллиона подростков из 72 стран, в том числе всех развитых промышленных стран. В Эстонии в исследовании приняли участие 5587 подростков, то есть половина 15-летних школьников.

ОЭСР проводит исследование PISA каждые три года. В фокусе исследования находятся 15-летние подростки, поскольку именно в этом возрасте в большинстве стран ОЭСР заканчивается обязательное школьное образование и принимаются решения о дальнейшем образовании.

За проведение исследования PISA в Эстонии отвечают Министерство образования и науки, а также фонд Innove.

BNS

prospekt.ee